Wet terugdringen schoolverzuim aangenomen: nieuwe toolkit ondersteunt de praktijk
Op 10 november 2026 is de parlementaire behandeling van de Wet terugdringen schoolverzuim afgerond. De wet treedt naar verwachting in werking op 1 augustus 2027. Om onderwijsprofessionals hierbij te ondersteunen, lanceert het Steunpunt Passend Onderwijs de Toolkit ‘Van wet naar mindset’, die uitleg over de wet geeft, inspireert en tools aanreikt.
Met de Wet terugdringen schoolverzuim wordt een belangrijke stap gezet richting het eerder signaleren, voorkomen en terugdringen van schoolverzuim. De wet versterkt de aandacht voor zowel geoorloofd als ongeoorloofd verzuim, bevordert tijdige samenwerking tussen betrokken partijen en draagt bij aan beter inzicht in verzuim en schoolaanwezigheid.
De wet treedt naar verwachting in werking op 1 augustus 2027. Daarmee krijgen scholen, samenwerkingsverbanden, gemeenten, leerplichtorganisaties en andere betrokken partners de tijd om zich voor te bereiden op de veranderingen die de wet met zich meebrengt.
Om onderwijsprofessionals hierbij te ondersteunen, lanceert het Steunpunt Passend Onderwijs de Toolkit ‘Van wet naar mindset’, die uitleg over de wet geeft, inspireert en tools aanreikt.
De toolkit is ontwikkeld voor de verschillende doelgroepen binnen het onderwijs en biedt ondersteuning aan bestuurders, schoolleiders, intern begeleiders, ondersteuningscoördinatoren, leraren, medewerkers van samenwerkingsverbanden en andere professionals die betrokken zijn bij het onderwijs.
Bekijk de toolkit en ontdek hoe je je kunt voorbereiden op de invoering van de Wet terugdringen schoolverzuim!
Opbouw van de toolkit
De toolkit is opgebouwd uit drie hoofdonderdelen:
Handreiking voor alle professionals in het onderwijs
Een uitwerking van de vier maatregelen in de wet: (1) Versterken verzuimbeleid, (2) Verbeteren van het zicht op verzuim, (3) Tijdig betrekken van de leerplichtambtenaar bij ongeoorloofd verzuim en (4) Verbeteren procedure vrijstelling op lichamelijke of psychische gronden.
Deze pagina bevat ook de begrippenlijst en bronvermelding die tevens van toepassing is voor de twee volgende onderdelen:
Informatie voor… (per doelgroep)
Deze pagina’s bevatten voor elk van de zes doelgroepen uitleg over de nieuwe wet- en regelgeving en de betekenis daarvan voor de dagelijkse praktijk.
Inspiratie en tools voor… (per doelgroep)
Deze pagina’s bevatten voor elk van de zes doelgroepen praktijkvoorbeelden, good practices en inzichten die laten zien hoe scholen en samenwerkingspartners werken aan het bevorderen van schoolaanwezigheid en het voorkomen van onnodige uitval.
Daarnaast vind je concrete hulpmiddelen, handreikingen, checklists, gesprekskaarten en andere instrumenten die professionals direct kunnen gebruiken in hun eigen organisatie.
Achtergrond bij de toolkit
De toolkit is nadrukkelijk bedoeld als een groeidocument. De versie die vandaag wordt gelanceerd vormt de basis. In de komende periode zal de toolkit verder worden uitgebreid en verrijkt met nieuwe voorbeelden, tools, kennis en ervaringen uit de praktijk.
Met deze toolkit willen we bijdragen aan een gezamenlijke beweging waarin de focus niet alleen ligt op verzuim en de nieuwe wet, maar ook op de voorwaarden die nodig zijn om preventief te kunnen handelen. De wet is geen losstaand instrument, maar onderdeel van de bredere Verzuimaanpak vanuit de overheid om onderwijsdeelname van leerlingen te bevorderen.
